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KIA 네일 피칭

 

  KIA 타이거즈의 올 시즌 새로운 외국인 투수 윌 크로우와 제임스 네일이 호주 캔버라에서 첫 라이브 피칭을 소화했습니다. 이번 라이브 피칭에서는 두 선수가 새로운 구종과 기술을 선보이며 팀의 기대감을 높였습니다.

 

KIA 네일 피칭

 

 

다양한 투구를 소화하며 팀에 기대감 높여

 

  윌 크로우는 오늘 나라분다 볼파크에서 33개의 투구를 소화하며, 포심, 투심, 슬라이더, 커브, 체인지업, 스위퍼를 선보였습니다. 특히, 그는 최고 구속 시속 148km를 기록하며 팀에 높은 기대를 모았습니다. 크로우는 피칭을 마친 후에 "준비한 대로 잘 던져 만족스럽다. 마운드에서 투구 리듬과 메카닉에 중점을 두었고, 구종별 릴리스포인트에 집중하며 던졌다"며 "지금은 단계적으로 컨디션을 끌어 올리는 중이다. 시즌 개막에 맞추어 최상의 컨디션을 유지할 수 있게 잘 준비하도록 하겠다"고 밝혔습니다. 한편, 제임스 네일은 싱커, 커터, 스위퍼, 체인지업을 사용하여 25개의 투구를 소화하였고, 그 역시 최고 구속 시속 148km를 기록했습니다. 네일은 "올해 타자를 상대하는 첫 투구였기 때문에 집중하며 던졌다. 빠른볼과 변화구의 커맨드에 신경쓰며 던졌고, 모든 구종이 스트라이크 존에 잘 들어가 전체적으로 만족스러운 투구였다"고 전했습니다. 그리고 추가로 "선발 풀타임을 소화할 수 있도록 체력을 더 끌어올릴 계획이다"라고 덧붙였습니다. 이를 지켜본 투수코치 정재훈은 "오늘 피칭에서는 세트포지션 등 다양한 상황에서의 투구를 점검했다. 두 선수 모두 착실히 빌드업 해가고 있고, 지금처럼 캠프 스케쥴을 잘 소화한다면 좋은 컨디션으로 시즌을 맞이할 것으로 기대한다"고 전했습니다.

 

KIA 네일 피칭

 

 

크로우와 네일의 첫 라이브 피칭으로 팬들에 대한 기대감

 

  KIA 타이거즈의 새로운 외국인 투수들인 윌 크로우와 제임스 네일의 첫 라이브 피칭에서는 고난도의 투구와 뛰어난 기술력이 돋보였습니다. 두 선수는 팀의 승리에 기여할 준비가 되어 있으며, 피칭에서의 안정적인 모습으로 팬들의 기대를 모았습니다. 이번 시즌이 기대된다는 포문을 열었습니다.

 

 

KIA 네일 피칭

 

 

 

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○ 연평도 포격 도발은 2010.11.23. 연평부대의 K-9 자주포 해상사격 훈련 도중 북한이 기습적으로 방사포 170여발을 연평도 민간 시설을 포함한 군부대시설에 무차별 포격을 감행한 사건임 
 ○ 북한의 1,2차 포격에 맞서 우리 연평부대가 자주포로 80여발의 대응사격을 실시하였고, 북한의 포격으로 해병장병 2명이 전사하고, 16명이 부상을 당했으며, 군부대 공사 중인 민간인 2명이 사망함
 
 ⇒ 연평도 포격 도발은 1953년 정전 이후 처음으로 우리 영토에 포격을 가해 국민의 생명과 재산을 앗아간, 사전에 치밀하게 계획된 심각한 도발행위임

 

 

연평도 포격 도발 요약자료 한글 다운로드

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연평도 포격 도발 경과 요약자료.hwp
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도발 상황

2010.11.23. 10:15부터 연평부대 해상사격 훈련이 실시 중에 있었으며, 포 운용은 적의 도발에 대비하여 K-9 자주포 6문 중 2문은 북쪽으로 대기포를 운용하고 4문만이 사격훈련을 실시하였음.

14:34 적의 기습 방사포 사격이 실시되면서 포상 주위에 화염이 휩싸이는 상황 하에서 자주포는 유개화된 포상 내부로 신속히 대피하였음.

 

포 격 전

2010.11.23. 10:15부터 연평부대의 K-9 자주포 해상사격 훈련 도중 14:34분 북한의 기습 방사포 170여발을 연평도 민간시설을 포함한 군부대시설에 무차별 포격 도발을 감행함.

적의 1차 포격이 소강상태에 도래하자 포상 외부로 전개하여 우선 사격 가능한 자주포 3문으로 13분이 경과된 14:47부로 대응사격을 개시하여 150발을 사격하였으며, 적의 2차 포격이 15:11부터 시작되면서 2차 대응사격을 자주포 4으로 15:25부터 실시하여 30발을 사격하였음.

적과 연평부대의 교전이 15:41까지 이루어졌으며, 그 이후 상호 소강상태로 유지됨, 이 교전으로 해병장병 2명 전사하고, 16명이 부상을 당했으며, 군부대 공사 중인 민간인 2명이 사망함.

 

우리군의 대응

연평부대는 포탄이 빗발치는 상황에서도 당황하지 않고 신속히 포상으로 이동하여 대응사격을 하였으며, 일부 병사는 자신의 방탄모가 화염에 불타고 있는 것도 아랑곳 하지 않고 대응사격을 실시하는 등 투철한 군인정신을 발휘

 

한편 연평부대 해병 장병들은 북한의 갑작스런 포탄 피격에도 불구하고 연평도 주민들의 신속하고 안전한 대피를 위해 절반 이상의 장병들이 직접 나서 주민들의 대피를 돕고 잔류인원을 확인하는 등 군인본분을 다하며 피해를 최소화 함

 

 

 

 故 서정우 하사는 다양한 공용화기를 운용할 줄 아는 최고의 전투력을 지닌 연평부대 중화기 중대의 공용화기 사수로서 본능적인 책임감으로 포탄이 빗발치는 상황 속에서도 자신의 임무수행을 위해 휴가를  포기하고 조국수호라는 일념 하나로 포연 속을 가로지르다 적의  포탄에 전사

   故 문광욱 일병은 사고 당일 포병 사격훈련장에서 임무를 수행하다 기습적으로 퍼붓는 북한의 포격 속에서 그 누구보다도 신속하게 임무 완수를 위해 가장 먼저 달려 나가 전투준비를 하던 중 무자비한   북한군의 포격에 파편상을 입어 전사

 

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지진 및 지진해일 대피 훈련

 

 

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지진 및 해일 대피훈련.hwp
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1. 목 적

지진 및 지진해일이 발생했을 때 **초등학교의 대피훈련 계획과 대응요령을 숙지하여 체계적이고 신속한 대응으로 피해를 최소화하는데 목적이 있음.

 

2. 훈련일시 및 대상

일시 : 20**. **. **() 08:40~09:20(40분간)

대상 : 교직원 및 전교생

 

3. 훈련방침 및 중점사항

훈련방침

실제 재난상황을 가정하여 지진·지진해일 대피훈련 실시

동영상을 시청하여 훈련의 중요성 강조

훈련중점

지진·지진해일 대비 학생 대피 시 행동요령 등 숙지

학교특성을 고려한 맞춤형 훈련

 

4. 훈련 상황설정 및 훈련내용

훈련내용

실제 훈련 전(08:40~08:45) 대피 요령 및 재난안전 교육 실시

(동영상 및 매뉴얼 활용)

훈련 진행 계획()

시 간 훈련 내용 비 고
08:40 08:45 5 훈련 사전 설명(훈련 취지 및 내용) 교직원 및 전교생
08:46 09:00 15 사전 교육(동영상 시청)
09:00 09:01 1 재난경보 발령
09:01 09:20 19 지진지진해일 대피훈련
(실제 대피소 이동)
09:20
훈련 종료

대피소대피로 등을 사전 점검하여 안전위해 요소 제거, 대피 훈련 시 학생

안전대책 강구

 

 

  지진 발생 때는

 1. 집안에서 있을 때는
  자신과 가족의 안전이 최우선
   - 테이블 밑에 들어가서 몸을 보호합시다.
 ► 크게 흔들리는 시간은 길어야 1~2분 정도입니다.  
 ► 우선 튼튼한 테이블 등의 밑에 들어가 그 다리를 꽉 잡고 몸을 피합시다. 
 ► 테이블 등이 없을 때는 방석 등으로 머리를 보호합시다.
 불이 났을 때 침착하고 빠르게 불을 꺼야 합니다.
  ※ 대지진 발생 때는 소방차에 의한 화재진압이 어려울 수 있으므로, 개개인의 노력에 따라 화재피해를 줄일 수 있습니다.
 ► 평소에 작은 지진이라도 불을 끄는 습관을 익히도록 합시다.
 ► 가족은 물론 이웃사람들과도 협력해서 초기 소화를 하는 것이 가장 중요한 일입니다.
 지진발생 때 불을 끌 기회는 3번!

첫 번째 기회 
크게 흔들리기 전, 즉 흔들림이 작을 때입니다. 작은 흔들림을 느낀 순간에 즉시『지진이다. 불을 꺼라』고 서로 고함을 질러 사용 중인 가스레인지나 난로 등의 불을 끕시다.
두 번째 기회
큰 흔들림이 멈췄을 때입니다. 크게 흔들릴 때는 가스레인지에서 요리 중인 그릇 등이 떨어질 수 있어 대단히 위험합니다. 큰 흔들림이 멈춘 후 또『불을 꺼라!』라고 소리를 쳐서 불을 끕시다.
세 번째 기회
발화된 직후입니다. 만일 불이 나도 1~2분 이내에 충분히 소화할 수 있습니다. 바로 소화할 수 있도록 소화기나 소화용 큰 그릇을 불이 날 수 있는 근처에 항상 비치해 둡시다.

 서둘러서 밖으로 뛰어나가지 말자!
 ► 지진 발생 때 진동 중에 서둘러 밖으로 뛰어나가면 유리창이나 간판 등이 떨어지므로 대단히 위험합니다.
 ► 또한, 블록담, 자동판매기 등 고정되지 않은 물건 등은 넘어질 우려가 있으므로 가까이에 가서는 안 됩니다.
 문을 열어서 출구를 확보!
  ※ 철근콘크리트 구조의 아파트는 문이 비뚤어져 갇힌 사례가 있었습니다.
 ► 문을 열어 출구를 확보합니다.
 ► 만일 갇힐 사태를 대비해서 대피방법에 관해 미리 준비해 둡니다.
 

2. 집 밖에서 있을 때는  
  ※ 땅이 크게 흔들리고 서 있을 수 없게 되면 무엇인가 기대고 싶어 하는 심리가 작용합니다. 가까이에 있는 대문기둥이나 담이 우선 그 대상이 될 것입니다. 그러나 이와 같은 것들은 언뜻 보기에는 튼튼해 보이지만 사실은 매우 위험합니다.
 과거 대지진 시 블록 담이나 대문기둥이 무너져 많은 사상자가 발생하였으므로 블록 담이나 대문 기둥 등에 가까이 가지 맙시다. 
  ※ 번화가나 빌딩가에서 가장 위험한 것이 유리창이나 간판 등의 낙하물입니다.
 손이나 가방 등 드는 것으로 머리를 보호하는 것이 가장 중요합니다.
 또한, 자동판매기 등 고정되지 않은 물건 등도 넘어질 우려가 있으므로 조심합시다.  빌딩가 등에 있을 때는 상황에 따라서 건물 안에 들어가는 것이 오히려 안전할 수도 있습니다.


 3. 백화점이나 극장, 지하상가 등에 있을 때는
 많은 사람이 모이는 곳에서는 큰 혼란이 발생할 우려가 있습니다. 이러한 장소에서는 안내자의 지시에 따라서 행동하도록 합시다.
 화재가 발생하면 바로 연기가 꽉 차게 됩니다. 연기를 마시지 않도록 자세를 낮추면서 대피하도록 합니다.


 4. 엘리베이터를 타고 있을 때는
 지진이나 화재 발생할 때는 엘리베이터를 사용해서는 안 됩니다.
 엘리베이터를 타고 있을 때는 모든 버튼을 눌러, 신속하게 내린 후 대피합시다.
 만일 갇혔을 때는 인터폰으로 구조를 요청합시다.


 5. 전철을 타고 있을 때는
 큰 충격이 발생하므로 화물 선반이나 손잡이 등을 꽉 잡아서 넘어지지 않도록 합시다.
 차내방송 등에 따라서 침착하게 행동합시다. 섣부른 행동은 큰 혼란을 일으키게 됩니다.
 전철의 운행이 정지되었다고 해서 서둘러 밖으로 나가면 큰 부상의 위험이 있습니다.
 지하철역에서는 정전되었을 때도 바로 비상등이 켜지게 되어 있습니다. 서둘러서 출구로 뛰어나가는 것은 위험한 행동이며, 큰 혼란의 원인이 됩니다. 구내방송에 따라서 침착하게 행동합시다.


 6. 자동차를 운전하고 있을 때는
 지진이 발생하면 자동차의 타이어가 터진 듯한 상태가 되어 핸들이 불안정해지면서 제대로 운전을 못 하게 됩니다. 충분히 주의를 하면서 교차로를 피해서 길 오른쪽에 정차시킵시다.
 대피하는 사람들이나 긴급차량이 통행할 수 있도록 도로의 중앙부분을 비워 둡시다.
 도심에서는 거의 모든 도로가 전면 통행금지 됩니다. 자동차 라디오의 정보를 잘 듣고 부근에 경찰관이 있으면 지시에 따라서 행동합시다.
 대피할 필요가 있을 때는 화재발생 때에 차 안으로 불이 들어오지 않도록 창문은 닫고, 자동차 키를 꽂아 둔 채로, 문을 잠그지 말고 안전한 곳으로 신속히 피신하도록 합니다. 


7. 산이나 바다에 있을 때는
 산 근처나 급한 경사지에서는 산사태나 절개지 붕괴 위험이 있으므로 안전한 곳으로 대피합시다.
 해안에서는 지진해일이 발생할 우려가 있습니다. 지진을 느끼거나 지진해일 특보가 발령되면 지역의 안내방송이나 라디오 등의 정보에 따라 신속히 안전한 곳으로 대피합시다.


 8. 상처를 입은 사람이 있을 때는
 대규모 지진 시에는 많은 부상자의 발생이 예상되며, 정전이나 차량정체 등으로 구조대, 의료기관도 평소와 같은 활동을 못하게 될 것입니다. 
 따라서 부상자 가까이에 있는 사람들이 적절한 응급처치를 할 필요가 있습니다. 평소에 응급처치에 대한 지식을 배워둡시다.


 9. 피난 할 때는
 화재가 확대되어서 인명피해가 우려되면 신속히 대피합시다. 대피할 때는 관계공무원이나 경찰관 등의 안내에 따르고, 최소한의 소지품만을 가지고 자동차를 이용하지 않고 걸어서 가도록 합니다. 
 병약자 등의 피난은 지역주민들의 협조가 절대적으로 필요합니다. 평소에 이웃사람들과 미리 의논해서 결정해 두는 것이 필요합니다.


10. 올바른 정보, 올바른 행동으로
  ※ 대지진 발생 때 사람들은 심리적으로 동요하게 됩니다.
 큰 혼란을 피하려면 각자가 올바른 정보에 따라서 행동하는 것이 대단히 중요합니다. 
 시군구나 경찰, 소방 등 관계기관으로부터 직접 얻은 정보를 신뢰하고, 결코 근거 없는 소문이나 유언비어를 믿고 행동해선 안 됩니다. 
  ※ 기상청 홈페이지(http://www.kma.go.kr)를 검색하거나 방송을 청취하여 지진 상황을 주의 깊게 파악합시다.

  지진이 멈춘 직후에는

 여진은 지진보다 진동은 작지만 지진에 의하여 취약해진 건물에 치명적인 손상을 줄 수 있으므로 여진에 철저히 대비하여야 합니다.
 부상자를 살펴보고 즉시 구조를 요청하여야 하며 부상자가 위치한 곳이 위험하지 않다면 부상자를 그 자리에 그대로 두어야 하고, 만약 부상자를 옮겨야만 한다면 먼저 기도를 확보하고 머리와 부상부위를 고정한 후 안전한 곳으로 옮깁시다.
 의식을 잃은 부상자에게는 물을 주지 않도록 합니다.
 만약 부상자의 호흡과 심장이 모두 또는 호흡이나 심장이 멈추었으면 신속하고 조심스럽게 심폐소생술(인공호흡)을 실시합시다.
 담요를 이용하여 환자의 체온을 유지하되, 환자의 체온이 너무 올라가지 않도록 주의합시다.
 만약 정전이 되었다면 손전등을 사용하고 불(양초, 성냥, 라이터)은 누출된 가스가 폭발할 위험이 있으므로 안전을 확인하고 사용합시다.
 유리파편 등에 대비하여 견고한 신발을 신읍시다.
 주택안전에 대하여 의심이 간다면 집안으로 들어가기 전에 전문가 확인을 받도록 합시다.
 건물(굴뚝, 담장, 벽체 등)을 점검하되, 붕괴우려가 있으므로 최초 진단은 멀리 떨어져서 합시다.
 건물 내에 쏟아진 약품, 표백제, 유류 등을 정리하되 양이 많거나 환기가 안 되거나 종류·처리방법을 모를 때에는 그대로 두고 대피합시다.
 전선, 가스관, 수도관 등 주요 관로와 가전제품의 피해상황을 파악해둡시다.
 가스 새는 소리가 나거나 냄새가 나면 창문을 열어 놓고 대피하되, 가능하면 메인밸브를 잠급시다.
 가스가 누출되면 가스 밸브를 잠근 후, 관계기관(지역 도시가스회사 또는 LPG 공급회사, 한국가스안전공사, 119)에 신속히 신고하고 전문가의 조치를 받은 다음 재사용합시다.
 전기적인 이상이 있다면 전기차단기를 내립시다.
 수도관에 피해를 보았다면 집으로 들어오는 밸브를 잠급시다.
 하수관로의 피해 여부를 확인하기 전까지 수세식 화장실을 사용하지 맙시다.
 캐비닛은 물건이 쏟아질 수 있으므로 문은 조심히 엽시다.
 인명의 위험이 있는 경우를 제외하고는 전화사용을 자제합시다.
 긴급사태 관련 뉴스를 주의 깊게 들읍시다.
 거리로 될 수 있으면 나가지 않는 것이 좋으나 반드시 나가야만 한다면, 지진에 의한 피해(떨어진 전선, 붕괴의 위험이 있는 건물·축대·교량·도로 등)에 주의합시다.
 소방관, 경찰관, 구조요원의 도움이 있기 전까지는 피해지역으로 접근하지 맙시다. 
 해안에 거주하는 주민일 경우 해일에 대비합시다.

 

 

지진 훈련 경보방송 문안

 

지진

 

(사이렌) ~~~

교직원 및 전교생여러분! 여기는 **초등학교 재난안전대책 본부입니다.

현재시각 0900분 지진이 발생하여 지진 훈련경보를 발령합니다.(2회 반복)

지진 훈련경보가 울리는 동안은 책상 밑 등으로 피신후 경보가 끝난 후 전원차단하고 신속하게 선생님의 안내에 따라 가까운 대피로를 통하여 대피하시기 바랍니다.

실제 지진발생시 경보가 울리지 않음으로 경보 울리는 동안은 진동으로 생각하고 훈련을 실시하고 있음

불이 난 경우 **119안전센터에 신고하고 **초 자위소방대원은 신속하게 불을 끄시기 바랍니다.

계속해서 방송을 청취하면서 안내에 따라 행동하시기 바랍니다.

이 방송은 훈련 상황입니다.

교직원 및 전교생 여러분께서는 실제상황을 가상하시고 신속하고 질서 있게 훈련에 임해 주시기 바랍니다.

 

처음부터 1회 더 반복방송

이상 재난안전대책본부에서 알려드렸습니다.

지진 및 지진해일 발생시 국민행동요령에 의거 대피하시기 바랍니다.

- 모두 대피시까지 지진 및 지진해일 국민행동요령 낭독

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  학업성취도평가 이원목적분류표는 학생들의 학업 성취를 측정하고 학업 능력을 평가하기 위한 도구로 사용됩니다. 이 표는 두 가지 주요 목적을 가지고 있습니다.

 

 

 

 

 

 

< < 이원목적분류표 표지 다운로드 > >

 

 

학업성취도평가 이원목적분류표 표지.hwp
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  첫째, 학업 성취를 개별 학생들에 대해 정량적으로 평가함으로써 학습 수준과 능력을 정확하게 파악합니다. 여러 과목과 영역에서 얻은 성취도를 토대로 학생들을 다양한 능력 수준으로 분류하여 그들의 학업 상태를 명확하게 이해할 수 있습니다.

  둘째, 이원목적분류표는 교육체계나 교육정책의 수립과 개선에 활용됩니다. 학업 성취도의 분류 결과를 통해 학교나 교육기관은 어떤 과목이나 분야에서 보다 효과적인 교육 방법이나 프로그램이 필요한지를 파악할 수 있습니다. 이를 통해 교육의 질을 향상시키고 학생들의 학습 경험을 개선하는 방향으로 노력할 수 있습니다.

이원목적분류표는 정량적인 성취도 정보를 제공하여 학업 성취를 개별 학생과 교육체계 전반에 걸쳐 정확한 평가와 분석을 가능케 하여, 보다 효과적이고 맞춤형의 교육을 제공하는 데 도움을 주는 중요한 도구로 사용되고 있습니다.

 

 

 

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